Esta nova entrada está relacionada coas técnicas de estudo, xa
que estes días chegáronme ó correo-e dúbidas sobre este tema e unha gran amiga e compañeira de profesión tamén anda a voltas con esta temática.
Revisando os apuntes
de psicopedagoxía e buscando pola rede atopei unha técnica bastante interesante
para mellorar o estudo: O Método
PULSERA.
Este método componse de:
1. Prelectura Urxente
Nun primeiro momento debemos ler o texto para coñecer a súa
temática, ademais de visualizar os apoios que o acompaña (debuxos, esquemas,…).
2. Lectura detida
O obxectivo desta segunda lectura é máis concreto; con ela
temos que obter información clara e precisa do tema. Esta lectura ten que se
atenta e comprensiva, pois hai que entender o contido do texto para realizar un
resumo coas propias palabras.
Para mellorar a comprensión lectora a facilitar o
desenvolvemento deste punto, podemos empregar a técnica Ogle (Táboas KWL).
Despois da prelectura urxente, debemos cubrir a seguinte táboa:
|
Knowledge (que sei de…). Debemos escribir o que sei do
tema, non abonda con pensalo!
|
Want (que quero saber de…). Debemos escribir o que queremos saber do tema.
|
L
E
C
T
U
R
A
|
Learned (que aprendín de…). Despois da lectura, debemos
escribir a información nova que aprendemos.
|
Así mesmo, a través desta táboa activamos os coñecementos
previos que teñamos do tema que queremos estudar.
3. Subliñado
É preciso subliñar as palabras e/ou ideas clave do texto. En
todos os textos hai contido que non é demasiado relevante; por iso debemos
discriminar as ideas principais das secundarias e subliñar as máis relevantes
para a comprensión profunda do texto.
4. Esquema
O esquema é unha técnica moi persoal; o que se pretende con
ela é realizar unha síntese do texto lido. Despois de diferenciar as ideas
principais das secundarias, debemos organizalas e estruturalas de maneira
esquemática para comprender o tema.
5. Resumo
Despois de realizar o esquema temos que elaborar un resumo do
texto; pero, ollo! Non vale con parafrasear o texto, senón que debemos realizar
o resumo coas nosas propias palabras. Deste modo, darémonos conta se o texto
foi comprendido ou non.
6. Autocontrol
Despois de realizar os pasos anteriores, débense interiorizar
os datos e ideas principais do tema. Este último paso non será complicado se fomos
traballando os puntos anteriores con atención e concentración.
Ademais desta técnica hai que ter en conta a contorna onde
estudamos; é dicir, se estudamos no escritorio debemos telo ben ordenado, sen
ningún aspecto que nos poida distraer (televisión, mp3, videoxogos,…), en
silencio, con boa iluminación e temperatura adecuada,…
Así mesmo, é recomendable planificar o noso tempo; non é
adecuado permanecer toda a tarde diante dos libros, senón que é aconsellable
que cada día se estude e así ter tempo libre. Tamén é preciso que, despois de
cada hora de estudo, realicemos un descanso de 5-10 minutos.
Espero que esta técnica vos sirva de axuda para poder
mellorar o voso estudo.
Un saúdo!
María P. Sande
